工业机器人技术应用专业是年才开始设置的新专业，对于很多学校来说，是一个新生事物。那么这个专业目前全省开设情况如何，办的比较有特色的又是哪些学校，且看我的分析。本篇主要从三个方面着手推荐，具体如下：
第一，中职工业机器人技术应用专业学什么，将来干什么？
第二，河南省工业机器人技术应用专业开设情况；
第三，重点推荐。
一、中职工业机器人技术应用专业学什么，将来干什么？工业机器人技术应用专业，在中职阶段要求并不高深，但是对学生的数学和英语有一定的基础要求。因为未来学生接触到后续编程、电路以及具体操作中，需要有这两个课程打基础。
在分析该专业学习内容之间，需要先给家长们普及两个误区。
误区1：这个专业是不是就是学跳舞机器人。
我们电视中看到最多的就是跳舞机器人表演，仿佛只有这样的才叫机器人。其实，机器人分为两种，一种是娱乐机器人，一种是工业机器人。而工业机器人，其实看起来一点都不像机器人，就是一个机器手臂。学生们要学的就是针对这机器手臂的编程操作、维护保养以及维修。
误区2：这个专业很热门，一定要报。
这个专业看起来非常热门，将来工作待遇也非常好，因此很多家长就急着给孩子报名，也不管孩子是不是适合。根据整个专业实际授课情况发现，首先这个专业的可能内容难度还是比较大的，需要学习制图、物理、电学、编程等内容，课程会有实训，但是需要更多的是理解，所以如果孩子喜欢机械类专业，或者有一定的钻研能力，非常适合。如果是学习态度有问题，或者根本就不愿意动脑，那就换个专业吧。
这个专业在不同学习阶段具体要求不同，也不用害怕学不会，只要跟着老师节奏，基本都差不多，在中专阶段侧重专业基础的掌握和一些实用的应用操作及保养。
该专业在中职阶段主要培养以下能力：
1、具有一定的文化素养及职业沟通能力，能用行业术语、文化与同事和客户沟通交流；
2、具有应用计算机和网络进行一般信息处理的能力，以及借助工具书阅读本专业英文资料的初步能力；
3、具有普通钳工、电工、焊接、质量检测及一般机电设备安装等基本操作技能；
4、能读懂机器人设备的结构安装和电气原理图；
5、能构建较复杂的PLC控制系统；
6、能编制工业机器人控制程序；
7、具有工业机器人工作站的日常维护与运行的基本能力；
8、具有工业机器人工作站常见故障诊断与排除技能；
9、具有工业机器人工作站周边设备的维护与调试的能力；
10、具备工业机器人工作站正常运行维护的初步工作经验；
从事岗位：为各类智能制造业的自动化生产线现场调试、故障诊断及生产技术管理、机器人编程调试、安装维护、工业机器人售前售后技术员、机器人营销客服、培训师。
主干课程：工业机器人技术基础、可编程控制器PLC与变频器、电气控制技术、工业机器人维护保养、工业机器人实操与应用。
二、河南省工业机器人技术应用专业开设情况本次以河南省教育厅发布的年具备中职招生资质信息数据为依据，按照“省属、市属、公办，中职”的参考标准进行数据处理，共涉及到中职学校26家。由于该专业毕竟是新设置的专业，因此各个学校发展情况比较接近，但是部分以智能制造类专业为核心的学校，由于前期专业基础比较好，能够快速脱颖而出，这也是积累的结果。
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